| En Course
d'Orientation, comme dans de nombreuses APSA, la performance, réalisée en concurrence
avec les autres élèves confrontés au même parcours, est intimement liée à la
maîtrise d'exécution. D'autre
part, la logique de l'activité impose un déplacement solitaire qu'il est, par
définition, difficile de contrôler ou de faire contrôler.
La performance sera établie en
fonction de la place obtenue par l'élève dans la compétition qui l'oppose à ses
camarades. Pour comprendre cette performance, il s'agira de reconstituer au plus près, et
pour chaque élève "à chaud", le parcours suivi afin d'en situer la pertinence
et la logique et pouvoir estimer le niveau d'expertise de l'élève dans l'exécution.
Ces 2 résultats seront croisés
pour correspondre à une note.
Niveaux de maîtrise :
| |
Analyse
des parcours suivis |
|
|
| niveau 1 |
grosses erreurs d'orientation, inversion de
directions, erreurs aux points de décision. |
Inattentif, problèmes d'orientation. |
l'orientation n'est pas
maîtrisée. |
| niveau 2 |
parcours illogique ou très hasardeux,
parfois influencé par d'autres coureurs. |
Irrationnel |
| niveau 3 |
lignes directrices simples et évidentes, pas
de saut pourtant possibles, que des contournements. |
Prudent |
l'orientation est organisatrice |
| niveau 4 |
lignes directrices bien suivies, quelques
sauts mais pas toujours maîtrisés. |
Coureurs d'orientation |
la performance est organisatrice |
| niveau 5 |
points de décision pertinents, sauts
logiques, parcours risqué mais pertinent et efficace. |
Note de performance + maîtrise sur 20 = NOTE 1 :
1er
à 4ème |
12 |
14 |
16 |
18 |
20 |
5ème
à 8ème |
10 |
12 |
14 |
16 |
18 |
9ème
à 12ème |
8 |
10 |
12 |
14 |
16 |
13ème
à 16ème |
6 |
8 |
10 |
12 |
14 |
17ème
à 20ème |
4 |
6 |
8 |
10 |
12 |
21ème
à 24ème |
2 |
4 |
6 |
8 |
10 |
| |
niveau
1 |
niveau
2 |
niveau
3 |
niveau
4 |
niveau
5 |
Note de connaissances complémentaires et d'analyse du trajet sur 10 = NOTE 2 :
- respect du temps limite /2 ;
- investissement, progrès /3 ;
- faculté de surligner le parcours suivi et de l'expliquer "à chaud" /5.
NOTE FINALE = (NOTE 1 + NOTE 2) X
2/3 |
