EVALUATION SOMMATIVE

Plusieurs principes nous semblent indispensables pour toute évaluation sommative en sports collectifs :

• évaluer ce qui a été enseigné ;
• partager la note pour prendre en compte la prestation collective et la prestation individuelle ;
• et surtout ne pas oublier le principe de faisabilité.

Tout en respectant les textes en vigueur pour la répartition des points, nous pensons que la performance collective doit avoir autant d’importance que le niveau de maîtrise individuelle. Nous nous sommes inspirés pour proposer l’évaluation ci-dessous, du livre " Enseigner en sports collectifs avec le football ", paru aux éditions AEEPS, dont les auteurs sont R. Marle, R. Pasteur, C. Volant.

Performance collective :

elle est assumée par l’enseignant et doit être quantifiée. Dans le cadre de ce cycle, un + sera attribué à l’équipe lorsqu’elle aura en défense ou en attaque, progressé pendant un temps de jeu. Un ajustement peut relativiser l’importance et la qualité de la progression ( deux + s'il y a essai, un + par zone gagnée, etc.....). En fonction du temps de jeu (autour de dix minutes), l’enseignant peut corréler le nombre d’actions positives à une note (par exemple, pour dix minutes, 25 actions positives équivalent à 10 points, donc 15 à 6 points etc....). Il conviendra ensuite de réguler ce résultat au niveau de jeu et donc de le coefficienter.

Maîtrise individuelle :

assurée par les élèves qui observent, elle doit être simple. Les évaluateurs ne prennent en compte que les actions positives (afin de ne pas pénaliser la prise de risque). Elles doivent être précisées, peu nombreuses et comprises de tous. Pour ce cycle, nous proposons comme actions positives :

• arrête le porteur de balle = + ;
• fait tomber le porteur de balle = ++ ;
• porte la balle et progresse = + ;
• idem mais transmet avant d’être arrêté = ++.

Ensuite le total d’actions positives est traduit en note grâce à un barème. Notre expérience a révélé qu’un total de 25 + pour un élève est excellent. Pour l’équipe, 20 actions positives pour un match de 10 minutes permettraient d’obtenir la note maximale.