Les Ressources pour la 3ème technologique et la 4ème technologique
Programme |
Séquence |
Documents |
Liens et séances TICE |
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| généralités |  |
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HISTOIRE I - 1914-1945 : guerres, démocratie, totalitarisme1. La Première Guerre mondiale et ses conséquences |
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| 2. L'URSS de Staline | |
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| Les crises des années 1930, à partir des exemples de la France | |
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| La Seconde Guerre mondiale | |
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| II - Élaboration et organisation du monde d'aujourd'hui | ||||
| De 1945 à nos jours : croissance, démocratie, inégalités. | ||||
| 1. La croissance économique, l'évolution démographique et leurs conséquences sociales et culturelles | ||||
2. De la guerre froide au monde d'aujourd'hui (relations Est-Ouest, décolonisation, éclatement du monde communiste) |
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| IV - La France | ||||
| 1. La France depuis 1945 | |
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| 2. La France puissance européenne et mondiale | ||||
| GEOGRAPHIE Les puissances économiques majeures |
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| 1. Les États-Unis | |
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| 2. Le Japon | |
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| 3. L'Union européenne | |
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| 4. La France 4.1. Les mutations de l'économie française et leurs conséquences géographiques |
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| 4.2 . La France puissance européenne et mondiale | |
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ANNEXE : REPÈRES CHRONOLOGIQUES ET SPATIAUX |
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Séquences, Documents et Liens pour la Quatrième Techno
Programme |
Séquences |
Documents |
Liens et séances TICE |
| généralités | |||
HISTOIRE I. LES XVIIe ET XVIIIe SIECLES |
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| 1. Présentation de l’Europe moderne | |||
| 2. La monarchie absolue en France | |||
| 3. La remise en cause de l’absolutisme |
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| II. LA PERIODE REVOLUTIONNAIRE (1789-1815) | |||
| 1. Les grandes phases de la période révolutionnaire en France, de 1789 à 1815 | |
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| 2. Les transformations de l’Europe |
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| III. L’EUROPE ET SON EXPANSION AU XIXe SIECLE (1815 - 1914) | |||
| 1. L’âge industriel | |||
| 2. Les mouvements libéraux et nationaux |
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| 3. Le partage du monde |
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| 4. La France de 1815 à 1914 |
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GEOGRAPHIE I. LE CONTINENT EUROPEEN |
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| 1. Diversité de l’Europe |
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| 2. Quelques Etats
On étudiera au moins 3 Etats, au choix, dans la liste suivante : |
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| - l’Allemagne | |||
| - la Russie | |||
| - le Royaume Uni | |||
| - un Etat de l’Europe méditerranéenne | |||
| II. LA FRANCE |
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| 1. Unité et diversité |
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| 2. L’aménagement du territoire. |
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| 3. Les grands ensembles régionaux. |