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Présentation du travail proposé
Grille (fiche élève)
Exemple :
Saint Martin d'Estreaux
d'autres exemples
Objectifs :
*à l'issue du bilan de la Première Guerre mondiale,
l'étude d'un monument aux morts est un exercice formateur
pour les élèves, tant au niveau de la formation historique
que de l'éducation à la citoyenneté.
* un travail identique peut être mené pour les monuments
de la Seconde Guerre mondiale. Le
concours de la Résistance de l'année 1998/99 porte sur
ce thème.
Déroulement du travail :
* travail autonome des élèves, effectué pendant les
vacances de la Toussaint, à partir de la grille ci-dessous,
et correction la veille de la commémoration du 11 novembre.
ETUDE D'UN MONUMENT AUX MORTS
| IDENTIFICATION : Nom de la commune
(département) :
Localisation précise dans la commune :
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DESCRIPTION
FIGUREE
Photographie ou dessin (respecter les proportions
des différentes parties)
Noter avec des flèches ce qui est representé,
ce qui est inscrit. |
DESCRIPTION
REDIGEE
Décrire l'entourage, donner l'allure générale,
les formes des différentes parties, les dimensions,
les matériaux utilisés, la décoration (objets, personnages...)
en indiquant son emplacement.
Relever le nombre de victimes, par année si possible. |
COMMENTAIRES
Donner la signification symbolique des personnages,
des objets représentés.
Qualifier ce monument (imposant, sobre, patriotique,
émouvant, pacifiste...) et justifier votre choix
à partir des inscriptions, des objets, personnages
représentés.
Relever l'évocation des autres guerres et le nombre
de victimes répertoriées. |
ENQUETE SUR LE MONUMENT *
* auprès de la Mairie de la commune, des archives communales,
de la presse locale du début des années 20, des archives
départementales ( série O)
1 - Qui a décidé l'érection du monument aux morts ?
Qui a choisi l'emplacement ? le modèle ? la décoration
?
2 - Quand a été prise la décision de l'érection ? Quand
le monument a-t-il été édifié ?
3 - Quand a-t-il été inauguré ? Qui était présent à
cette inauguration ?
4 - Combien ce monument a-t-il coûté ? Comment cette
dépense a-t-elle été réglée ?
5 - Combien la commune comptait-elle d'habitants en
1911 (dernier recensement avant la guerre) ?
Calculer la proportion des victimes par rapport si possible
à la population active de la commune.
EXEMPLE
Les monuments pacifistes sont rares. Annette Becker,
dans son livre "LES MONUMENTS AUX MORTS, Mémoire
de la Grande Guerre" en recense trois : Gentioux,
dans la Creuse, Equeurdreville dans la Manche et Saint-Martin
d'Estreaux dans la Loire.
Photo : Michel BERNIER
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Ce monument est celui de Saint
Martin d'Estreaux, dans le département de
la Loire. Il est situé sur la place de ce bourg
d'un millier d'habitants .
Il est formé d'un ensemble de trois panneaux sur
chaque face. L'ensemble est surmonté d'une colonne
qui porte une urne funéraire.
La première particularité réside dans le fait
que chacun des 64 noms de la liste des victimes
de la guerre est accompagné d'une photographie ;
"la municipalité ayant voulu laisser aux
générations futures un souvenir vivant des soldats
de la commune morts pour la France". Au
centre de cette liste, une pleureuse a été sculptée
en bas- relief , dans une niche qu'encadrent deux
colonnes corinthiennes
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Sur l'autre face,
les trois panneaux sont résolument pacifistes :
l'un affirme Si vis pacem,
para bellum ou si tu veuxla paix prépare la guerre
est une devise dangereuse. Si vis pacem, para pacem
! si tu veux la paix prépare la paix .
Un autre se termine
par Maudite soit la guerre et ses auteurs. |
Photo : Michel BERNIER |
Photo : Michel BERNIER
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Le troisième panneau
dresse le bilan de la guerre.
Le texte gravé a été rédigé par P. Monot
(1866-1931) agriculteur, maire et conseiller général
radical socialiste, et le directeur de l'école,
M. Hugenneng.
Décidé dès le 8 décembre 1918, ce monument ne
fut pas inauguré officiellement afin de respecter
le deuil des familles et celui de la patrie.
Le texte fut contesté par une
partie de la population et fut l'objet, au début
des années trente, de dégradations dont furent accusés
les membres de l'Action française.
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(Les photographies présentées
sur cette page peuvent être réutilisées, pour un usage
non commercial)
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