Travaux Personnels Encadrés
en première

Introduction

Le dispositif de formation aux TPE mis en place dans l'académie à l'initiative de Monsieur Vogel, Délégué Général à la Vie Pédagogique, a vu la mise en place de stages de formation de formateurs interdisciplinaires : SVT / Sciences physiques / Documentation dans un premier temps (en janvier-mars 2000) puis toutes disciplines confondues dans un deuxième temps (juin 2000). Ce dispositif doit à terme permettre une formation décentralisée dans tous les lycées de l'académie.

La philosophie de ces stages de deux jours a consisté à mettre les stagiaires de toutes disciplines en situation de recherche en vue de la mise en place des TPE.
L'essentiel a porté sur la démarche de recherche en vue de l'élaboration d'une production. L'expérience des documentalistes a été mise à contribution pour mettre en évidence les différentes phases de cette démarche :
* questionnement par rapport au sujet et élaboration d'une problématique
* recherche documentaire à partir des mots clés ;
* différents aspects du traitement de l'information (recherche / tri / sélection / appropriation).
Le deuxième point fort a porté sur les outils à mettre en place pour assurer un bon accompagnement des élèves (carnet de bord...) et sur l'évaluation des savoirs et savoir-faire mis en oeuvre par les élèves lors de ces travaux personnels encadrés.

Les productions réalisées par les stagiaires au cours de ces stages ont permis aux animateurs de faire une synthèse dont nous proposons ici quelques éléments.

1. Evaluation ... :

  • Grille d'évaluation continue des T.P.E. et Fichier Excel (à télécharger) générant automatiquement les grilles d'évaluation de tous les élèves d'une classe et les indications à porter sur le livret scolaire, après avoir rempli ou copié les noms et prénoms à partir de n'importe quel fichier de vos élèves.

  • Vous pouvez voir ci-dessous :

      1. la page d'accueil et de création du classeur d'évaluation,





      2. la fiche générée pour chaque élève,





      3. la fiche récapitulative pour les professeurs référents (sur cet exemple un bilan a été réalisé le 19 décembre et le 31 janvier )




      4. Livrets scolaires : une page récapitule pour chaque élève les élèments à reporter sur le livret scolaire. Exemple :


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2. Exemples de schémas heuristiques :

Un des objectifs de ces stages consistait à mettre en place des méthodes de travail en équipe pour la recherche et le traitement de l'information. Les grands thèmes proposés par le Ministère ont fait l'objet d'un "brainstorming" visant à dégager des regroupements sémantiques (sous-thèmes) desquels émergeront les sujets de recherche.

  • Schéma heuristique, exemple1 sur le thème "Temps-Rythmes et Périodes"
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  • Schéma heuristique, exemple 2 sur le thème "Temps-Rythmes et Périodes"
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Académie de Poitiers : Contact Dernière mise à jour : 10/04/07